Importancia de la comprensión lectora

Desde el siglo XX han surgido diversas investigaciones que apuntan a mejorar los aprendizajes, y así ayudar a los niños desde su temprana edad a descubrir saberes, a relacionarse con todo lo que lo rodea, buscando siempre respuestas sobre asuntos que obligan a desarrollar conocimientos, y ese conocimiento alcanzado, lo lleve a integrarse a una sociedad exigente, que busca incansablemente acercarse o lo desconocido y traerlo a la realidad. (Piaget J., 1991) “El período que se extiende entre el nacimiento y la adquisición del lenguaje está marcado por un extraordinario desarrollo mental”

La comprensión lectora es una competencia comunicativa que hace parte de las habilidades lingüísticas, dentro esta competencia lectora esta la compresión de significado y la interpretación textual, teniendo en cuenta que el hombre desde sus inicios ha tratado de comunicar sus sentimientos, emociones y pensamientos de diferentes formas. Entre las cuales encontramos sonidos, figuras, gestos y aun utilizaban animales para enviar mensajes. En ese dinamismo de comunicación encontramos avances y desarrollo en los medios de comunicación es así que hoy podemos transmitir todo lo que sentimos de manera ágil y concisa usando pequeños dispositivos. Esto nos permite acercarnos a la información con la seguridad de una velocidad instantánea.

 

Textos que motiven la lectura. (Recomendados, los narrativos, enfatizamos, las leyendas.

¿Por qué las leyendas motivan la lectura de los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa La Inmaculada Concepción, de tolú- viejo, Sucre?

Las leyendas son narraciones contadas de generación a generación, en donde muchos de sus personajes son seres fantásticos creados por la imaginación del autor, por lo tanto crea una expectativa de admiración, ante los hechos que realizan tales personajes que pertenecen a otra dimensión,

En este contexto, las leyendas son unas de las riquezas culturales narrativas más representativas de esta región, porque los adultos se han creado seres extraordinarios para poder preservar una reserva de agua, que es la fuente que abastece a esta población. Por ello, la leyenda de la mujer del ojo del agua es fuente de inspiración para fortalecer la riqueza narrativa.

El cuento

Son narraciones en donde los personajes cuentan hechos sucedidos con una estructura que organiza el tema, ejemplo un inicio, un nudo; un desenlace.

INICIO: Es la parte principal desde donde nace la historia, las palabras más usadas son erase una vez, había una vez.

NUDO: es el momento en donde aparecen los conflictos, y personajes presentan diferentes situaciones que enriquecen la historia contada.

DESENLACE: en este espacio los personajes presentan posibles soluciones a las dificultadas en el desarrollo de la historia.

La fabula

 

·       Son narraciones en donde algunas veces sus personajes son animales que cuentan la historia y siempre dejan una enseñanza o moraleja.  Se usa mucho la personificación como recurso literario.

La leyenda

Es una narración sobre hechos sobre naturales que se transmite de generación en generación convirtiéndose en creencias regionales.

El mito

Son narraciones sobre seres con poderes sobrenaturales tales como dioses que pueden provocar fenómenos inexplicables para el hombre.

La novela

 

      Es una obra literaria que narra acontecimientos que le sucede a unos personajes los cuales pueden ser protagonista o personajes secundarios y son los encargados de contar sucesos ficticios que en algunas veces salen de un contexto real.

NARRATIVAS DE MI ENTORNO

Esta leyenda de la “encantada”, es adoptada y contada de partes de los abuelos, de nuestra región y la cuenta así:    la mujer del peine de oro que vive en “el ojo del agua”

En una tarde cuando el sol comenzaba a despedirse, una preciosa jovencita, llamada Elisabeth, se fue para la cascada llamada el ojo de agua, ella en compañía de su pequeña prima Isabel, las cuales no contaban con los permisos de sus padres, se marcharon rápidamente para tomar un rico baño, cuentan los abuelos que al llegar al bello lugar y sumergir sus pies en tan deliciosas aguas vieron a lo lejos un ser muy extraño.

Era una linda mujer de cabellos de oro, peine de oro, en su mano tenía un pequeño jarrón de cristal, con el cual saca el agua y la rociaba por todo su cuerpo,  al acercarse a unos cuantos metro dijo en voz muy fuerte:  todo aquel que entre a este lugar a bañarse debe tomar el peine de oro y mostrárselo a sus padres, lo que las pequeñas niñas no sabían era que todo el que se le acercaba y tocaba el peine de oro desaparecería para siempre, y tal como lo cuenta el abuelo las dos pequeñas nunca más volvieron a casa de los padres, dicen que algunas veces las ven en compañía de la mujer del peine de oro, limpiando los bosques y las cascadas que se encuentran en estado de olvido.

Hoy mi abuelo me contó…

Buen día para cada uno de ustedes,  antes de contarles lo que le sucedió a mi padre, contado por  mi abuelo, quiero presentarme: mi nombre es Ángel David, tengo nueve años, soy estudiante de cuarto grado de la Institución Educativa La Inmaculada concepción, ubicada en el corregimiento de Varsovia del municipio de Tolú viejo, el sábado por la tarde, fui a casa de mi abuelo a buscar mi regalo de cumpleaños, mi querido abuelo me dijo: hijo ves a casa que quiero regalarte de cumpleaños unas lindas abarcas  tres puntadas, un pequeño sombrero vueltiao y una mochila de pita,   los hicimos tu abuela y yo con nuestras propias manos para ti, muy contento Salí para la casa de mis abuelos, pero la noche llego muy pronto y cuando quise regresar a casa, el cielo se cubrió de su manto negro, que es su cobija que se pone cuando el sol se va a dormir, mi abuelo me dijo: hijo no debes irte, cuidado  te sucede lo que le paso a tu papá cuando  tenía tu edad, con mucha curiosidad pregunte lo que le había sucedido, él me dijo: una noche muy lluviosa, cuando todos en el pueblo dormían Cristóbal tu papá, se le ocurrió una idea, la cual era de ir a recoger mangos al patio del tío Juan, estuve de acuerdo con él puesto que los bolis  que se venden deben ser preparados muy temprano, pensé en acompañarlo, pero él me dijo que lo esperara a la puerta de entrada, puesto que los árboles de mango no estaban distantes de la casa, de repente escuche unos llantos en forma de lamento, que ensordecían los oídos de todo lo que podían escuchar, tu padre que era muy rápido para correr, saltó de una y pronto se refugió detrás de mí, justo cuando una mujer de largos vestidos blancos  y ojos brillantes lloraba en busca de sus hijo.  

Hijos, hijos, llora una mujer que corre por el parque y la plaza de mi pueblo, cuando el sol se ha ocultado y cuando la luna asoma su rostro redondo, eso me cuenta mi abuela que sucede muy seguidamente, sobre todo en época de invierno y cuando los niños desobedientes lloran por las tardes, Petra mi querida abuela me contó que cuando yo era muy pequeña una noche lloraba mucho porque mis padres salieron de viaje, y yo los extrañaba mucho, mi abuela salió al patio en busca de plantas medicinales para hervir una  bebida que me quitara el llanto desesperado, pero dice ella que cuando cortaba la última rama oyó un fuerte lamento que suplicaba que le devolvieran los hijos, ella solo alcanzo a correr y esconderse detrás de un gran arbusto de mata ratón, que es un árbol curador de enfermedades, por eso el aparo no pudo acercarse y llevársela hasta la cueva del olvido.

La cueva del olvido, es un lugar apartado en donde la llorona se lleva a los niños que muy tarde se encuentran en la calle, mi tía Cristina me contó que hace muchos años, cuando ella era una niña de aproximadamente diez años, su mamá la mando a comprar un poco de gas para echarle a los mechones, los cuales alumbran por los noches, puesto que la luz eléctrica aún no había llegado, de regreso de su compra escuchó que alguien corría detrás de ella y que se lamentaba por la pérdida de sus hijos, afortunadamente mi tía era muy rápida para correr, deporte que practicaba por las tardes en la cancha del pueblo, logro entrar a casa y desde la ventada vio  cuando esa mujer vestida de blanco y ojos brillantes cruzaba casi volando muy cerca de su casa de palma y paredes de barro. Todo lo que les estoy contando es pura realidad, me lo contó mi tía, después de ir a comprar.  

CONTEMOS UN CUENTO

Una día Chigüiro hizo cosas que disgustaron a Ata, y Ata se molestó tanto que lo regañó. Entonces Chigüiro le dijo: – Me voy lejos, a donde nadie me regañe. Tomó sus cosas, las metió entre una bolsa, y se fue sin decir nada más. Caminó, caminó y caminó hasta que llegó a la casa de Vaca.

– Hola, Vaca –le dijo. – Hola, Chigüiro –le contestó Vaca. Vaca estaba cortando flores y Chigüiro quiso ayudarle. Cortaron margaritas, rosas, azucenas, hortensias y claveles. Después Chigüiro le dijo: – ¡Qué bien se está a tu lado! Tú no me regañas como Ata. ¿Podría quedarme contigo?

– Está bien –contestó Vaca. – Pero tengo hambre, mucha hambre –dijo Chigüiro. Entonces Vaca, que también tenía hambre, hizo una tortilla de hierba que a Chigüiro le pareció horrible. – ¡Qué fea está! Prefiero la tortilla de queso que prepara Ata. ¿Podrías hacerme una tortilla de queso? Pero Vaca no sabía hacer tortillas de queso, así que Chigüiro le dijo: – Me voy lejos, a donde me den tortilla de queso. Y Chigüiro se fue sin decir nada más. Caminó, caminó y caminó hasta que llegó a la casa de Tortuga. – Hola, Tortuga –le dijo Chigüiro. – Hola, Chigüiro –contestó ella. Tortuga tenía puesto un sombrero de paja y estaba tomando limonada y comiendo hojitas de lechuga fresca mojadas en vinagreta. Entonces invitó a Chigüiro a sentarse y le sirvió limonada y lechuga. Después de un rato, Chigüiro le dijo:

– ¡Qué bien se está a tu lado! Tú no me regañas como Ata y no comes cosas horribles como Vaca. ¿Podría quedarme contigo? – Está bien –contestó Tortuga. – Pero quiero escuchar un cuento. ¿Podrías contarme uno?

Tortuga se acomodó y comenzó la historia: – Había una vez... había una vez... había una vez... ¡Ay! ¡Ay! ¡Ay! No me acuerdo bien... –decía mientras bostezaba–. Había una vez, había una vez... Entonces Chigüiro le dijo:– Tú no sabes contar historias como las que cuenta Ata. Me voy lejos, a donde sepan contar cuentos. Y Chigüiro se fue sin decir nada más.

Caminó, caminó y caminó hasta que llegó a casa de Tío Oso, que estaba meciéndose en su hamaca. – Hola, Tío Oso –dijo Chigüiro. – Hola, Chigüiro –le contestó. Tío Oso estaba rascándose la panza y comiendo miel de un jarro.

Tío Oso invitó a Chigüiro a que se subiera a la hamaca y le contó un cuento tras otro. Entonces Chigüiro le dijo: – ¡Qué bien se está a tu lado, Tío Oso! Tú no me regañas como Ata, no comes cosas horribles como Vaca y no se te olvidan los cuentos como a Tortuga. ¿Podría quedarme contigo? – Está bien –contestó Tío Oso. – Pero tengo sueño y estoy cansado porque he caminado mucho –dijo Chigüiro. Se subió a la hamaca, pero era muy pequeña para los dos. Los bigotes de Tío Oso le hacían cosquillas y sus ronquidos no lo dejaban dormir. Entonces Chigüiro le dijo: – Tu hamaca es muy incómoda; no es como la cama de Ata. Me voy lejos, a donde tengan camas cómodas.

Cuando Tío Oso vio que Chigüiro se marchaba, le dijo: – La casa que buscas está cerca de aquí. Vete por ese camino y la encontrarás. Y Chigüiro hizo tal cual le decía Tío Oso. Caminó, caminó y caminó hasta que llegó a una casa. Llamó a la puerta y... ¿quién le abrió? ¡Pues Ata! ¡Nadie más y nadie menos que Ata! – Hola, señora –dijo Chigüiro. – Hola, señor –contestó Ata.

Ata estaba haciendo una tortilla de queso e invitó a Chigüiro a comer. Luego le contó una historia y otra, y otra, y después lo acostó en su cama, que era calientita y blanda. Entonces Chigüiro le dijo: – ¡Qué bien se está a tu lado, Ata! Cocinas delicioso... Sabes contar historias... Y tu cama es calientita... ¿podría quedarme contigo? 

Autor: Ivar Da Coll – Colombia.

EL PAJARO FRIZ

Friz era un buen pájaro de plumaje abundante  y de diversos colores, dicen los biólogos, que estudian las clases de animales,  que hace parte de la familia de los sinsontes. Friz es un pájaro  muy trabajador en especial en la época de verano, sale muy madrugado a buscar los alimentos para llevarle a sus polluelo, que están aprendiendo a volar, gracias a las instrucciones que le imparte su mamá, la pajarita Frida, un día mientras friz, estaba en la cima de un árbol de manzanas verdes, mirando a ver que llevaba de comer  a su dulce hogar y  Frida estaba buscando hojas secas para cubrir algunas grietas que se habían hecho en su nido, un indolente cazador disparo al nido dejando sin vida a sus tres pequeños polluelos, friz levanto el vuelo y se esfumo dentro de las espesas nubes negras que se acumulaban en el firmamento, mientras Frida estiro sus alas y después de un suspiro profundo,  se dejó caer hasta las frías aguas del mar azul que estaba embravecido,  ese terrible día. Desde entonces solo se sabe que hay un pájaro muy grande pegado en una gran nube azul.

UN CONSEJO PARA EL REY DE LA SELVA

El señor tigre se paseaba por su selva muy orgulloso de su fuerza, su belleza y su dominio sobre los demás animales. Un día un cazador muy bien armado, en compañía de tres soldados en un gran camión de hierro puro, entraron a la selva y tomaron al tigre muy bien atado,  lo llevaron hasta la entrada de un gran zoológico, que servía de parque de diversión, de repente un pequeño ratón a quien días antes el tigre trato de pisar para luego echarlo en la laguna, con sus afilados dientes soltó al tigre el cual escapó y regreso a su selva en donde muy feliz se reunió con sus amigos y familiares. La enseñanza es, nunca te sientas superior a los demás, en cualquier momento, necesitaras a quien menos has imaginado.

UNA HISTORIA QUE TODOS DEBEN SABER

Cuenta mi mamá, que le contó mi abuela, que un día una buena mujer perdió a sus hijos, mientras ella venia de regreso del rio, en busca de agua dulce para lavar los frutos que debían prepara antes de irse a descansar, al llegar a casa vio que todos los juguetes de sus dos pequeños hijos estaban desordenados y muy dañados, comenzó a buscar a su pequeños para escuchar una explicación de tan severo desorden, pero al buscar desesperadamente sin encontrar el paradero de sus dos  pequeños traviesos, salió muy apresurada a casa de la madrina del niño pequeño, pero al cruzar por el rio azul, una lavandera que limpiaba los trajes de los cazadores, le dijo que su esposo el bailarín, olvidadizo, se había llevado a los niños para que ella no volviera a verlos, fue tanta la desesperación, que desde ese día sale todas las noches cerca de los ríos para recuperar a sus hijo, que ya pueden ayudar a mamá a tranquilizarse, para que  esa mujer descansa en paz, hasta que aparezcan sus traviesos pequeños.

Ubicación institucional

Ubicación geográfica, la Institución Educativa La Inmaculada Concepción, se encuentra ubicada en el departamento de sucre, en el municipio de Tolú Viejo, en el corregimiento de Varsovia.

El corregimiento de Varsovia se encuentra ubicado entre el valle formado por el cerro “ojo de agua” al orienta, y el cerro de la “Candelaria” al occidente, a 10 kilómetros de la cabecera municipal (Tolú Viejo), limita al norte con la vereda la venta, al sur con la comunidad de San Rafael, al oriente con la vereda Manizales, y con el corregimiento de Gualón, y al occidente con el caserío “puertas negras”. La principal actividad económica de este corregimiento, es la minería, la cual se basa en la extracción de la piedra caliza, de manera artesanal, también la agricultura, como la siembra del maíz, yuca, ñame. Culturalmente la comunidad de Varsovia tiene como expresiones artísticas, las fiestas tradicionales que se celebra el 8 de diciembre en honor a la virgen de la  Inmaculada Concepción, en donde encontramos representaciones de bailes típicos como el fandango, el porro, y el tradicional pito atravesado, también son una muestra cultural las carreras de acaballo, y las fiestas de corralejas, Debido al crecimiento que tuvo la comunidad los gobernantes del momento se vieron con la necesidad de organizar una escuela donde los pequeños pudieran formarse y así crecer como localidad interesada en progresar   en consecuencia, La Institución Educativa La Inmaculada Concepción fue creada por la secretaria de Educación Departamental el día 8 de noviembre de 2002, mediante Decreto 0691, como resultado de la fusión de la Escuela Rural Varsovia y el colegio Departamental de Bachillerato La Inmaculada Concepción, del ultimo plantel educativo toma su nombre.